Empiezo dándole la autoría de este post a la verdadera autora, Mariola García-Uceda, en su libro "Las claves de la publicidad".  Dicho esto, vayamos al grano:

¿Eres creativo? ¿buscas inspiración? Pues aquí tienes algunas pistas para conseguirlo:

ESQUEMA TRATAMIENTOS CREATIVOS

1. Técnicas creativas
    1.1 Informales
       a) Listas de comprobación
           a.1) Listas de inspiración técnica
           a.2) Listas de inspiración retórica
                     a.2.1) Listas de inspiración semiológica
                     a.2.2) Listas de inspiración publicitaria
    1.2 Organizadas
2. Géneros publicitarios
3. Estilos publicitarios


Me gusta reafirmarme en la idea de que la creatividad se sustenta en una base científica, no es un mero producto del azar. Es una habilidad que se puede desarrollar a través de la práctica de técnicas creativas y de su aplicación no sólo para la realización de anuncios, sino en cualquier actividad cotidiana.

1. Técnicas creativas

Existen dos tipos de técnicas creativas las informales y las organizadas:

1.1 Informales

a) Listas de comprobación

Los puntos de las listas de comprobación deben ser analizados de forma reflexiva y creativa para poder encontrar la ideas, la novedad, la diferenciación en la que basar nuestro mensaje.
Las listas de comprobación se clasifican en:

a.1) Listas de inspiración técnica

Son listas que nos permiten encontrar la novedad en el contenido de la comunicación, el beneficio de su producto o su entorno. Se confeccionan apoyándose en la información  organizada en el briefing, la historia de la creación del producto, los procedimientos de producción, la presentación del producto, el modo de acción, de resultado, y el efecto del producto...

a.2) Listas de inspiración retórica  

Son listas que nos proporcionan maneras de conseguir la novedad a través de la forma de los anuncios. Se dividen en listas de inspiración semiológica y las de inspiración publicitaria.

a.2.1) Listas de inspiración semiológica

Estas ayudan al creativo a encontrar la novedad original en los textos de los anuncios, al potenciar la creatividad de la expresión literaria. Se elaboran sobre las listas existentes de las figuras retóricas, esto es,  sobre los connotadores culturales y simbólicos propios de discursos con intención tanto literaria como utilitaria.

a.2.2) Listas de inspiración publicitaria

Ayudan al creativo a encontrar la idea novedosa, sorpresiva, en la imagen de los anuncios al potenciar la creatividad de la expresión visual.

  • Analogía: La analogía busca una asociación de semejanza entre ideas, aparentemente diferentes, en la que la mente del que recibe el mensaje, por lo que se recurre al uso de metáforas visuales. 
  • Símbolo visual: Trata de expresar una idea visualmente, a través de un símbolo, para hacerla más memorable y duradera. 
  • Personalización: Consiste en identificar la imagen de la marca o sus atributos, en un personaje que por su misma naturaleza comunica y garantiza la promesa central del mensaje. 
  • Sorpresa: Consiste en decir al público objetivo lo contrario de lo que se espera ver en la publicidad. Éste, sorprendido, lo examina y seguidamente recibe de lleno el impacto del mensaje verdadero, para asegurarnos de que la comunicación ha sido completa.
  • Silencio: consiste en rodear de silencio al producto. Sólo se presenta el producto, sin texto que le acompañe.
  • Realización a contracorriente: consiste en utilizar un tipo de codificación que no haya sido utilizado por competidores. Es una especie de contra-moda publicitaria.
  • Belleza: consiste en lograr la fuerza creativa y captar la atención por medio de la belleza visual del anuncio: la belleza de los maniquíes, la calidad de las fotos, la belleza de la música, la luz...

Técnicas basadas en la sinéctica

Son aquellas técnicas que se apoyan en la relación entre elementos racionales y no racionales.
  • Exploración analógica: Consiste en reducir el mensaje a lo que tiene de más abstracto pero esencial. Después utiliza esa abstracción como novedad, alejándose de los código esterotipados de comunicar la satisfacción.
  • Vagabundeo visual: Consiste en imaginar al producto desempeñando un papel, el que sea, bajo fuertes imágenes. Después partiendo de esas imágenes que pueden resultar incongruentes, sin relación con el problema, o audaces, se intenta ver cuáles se pueden alcanzar con un concepto relacionado con el eje y formular el conjunto verbal/visual.
  • Configuración de lo concreto: A partir de unan característica física conocida del producto, se argumentan posibles mensajes derivados de la misma y se determina cuál/es podrían convertirse en idea novedosa y sorpresiva.
  • Desciframiento del azar: El creativo siempre está en alerta sobre el problema que le preocupa, en encontrar la idea creativa, ya que de repente algo le puede proporciona la solución.
  • Matrices del descubrimiento: Se basa en la utilización de ejes cartesianos, en los que se colocan los diferentes factores y se asocian de dos en dos (x/y). 
  • Mapas mentales: Se basan en la hipótesis de que la generación de ideas no sigue un curso lógico o regular, sino que corresponde a un pensamiento de tipo lateral. Por ello, se deben anotar las imágenes y las ideas que surjan sin una estructura premeditada, tratando de llenar la hoja en blanco de delante (creando un mapa).

1.2 Técnicas organizadas

Son técnicas de grupo que buscan la idea creativa, original y novedosa, inspirándose, la mayoría de ellas, en la psicología de grupos:
  • Técnicas de destructuración: Sitúan a los participantes en una atmósfera sin estructuras, que facilite el acceso a lo nunca imaginado.
  • Representación de papeles o dramatización: se pide a los participantes que representen un papel, esto es, los datos a resolver y cada uno tiene que defender el punto de vista de un dato.
  • Soñar despierto: esta técnica permite a una persona estimulada y apoyada por el grupo, dejarse llevar completamente a las zonas del ensueño y del inconsciente evocadas por el producto.
  • Retrato chino: Esta técnica recuerda el juego de niños: "si fuera una ropa, sería... si fuera una nube sería...", pues lo mismo pero con los datos del problema.
  • Grupo ciego: Consiste en hacer hablar al grupo sobre un tema abstracto sin que esté al corriente de problema concreto que se esconde detrás de la exploración. Se le pide al grupo que estudie una idea.
  • Trabajo de grupo sobre listas de comprobación
  • Brainstorming: Tormenta de ideas. Activa la habilidad de generar ideas creativas y se utiliza para situaciones de bloqueo visual y verbal.

2. Generos publicitarios

  • Problemas-Solución: El primer paso para solucionar un problema es detectar que éste exite y después se pueden realizar anuncios basados en él. Se puede mostrar el problema sin solucionar, esto es, dejando ver claramente, los efectos negativos que se producen al no utilizar el producto en cuestión, o también se puede presentar el producto como aquel que no resuelve en su totalidaD del problema, pero ayuda a hacerlo más llevadero.
  • Demostración: Este tipo de género dará lugar a los anuncios llamados cariñosamente "anuncios demo". Y se debe utilizar cuando se dispone de una ventaja diferencial clara, es decir, una ventaja nueva, y además se tiene que poder demostrar visualmente con el máximo de espectacularidad.
  • La comparación: clara y directa entre marcas que permite la ver los puntos diferenciales.
  • Presentador: Busto de cabeza por delante (Ogilvy, 1990). Consiste en la figura de un presentador ensalzando las virtudes de un producto.
  • Testimonial: son también cabezas parlantes, pero estratégicamente muy distintas, hablan como usuarios del producto y remarcan sus ventajas como tales. Ej. Famoso, Experto, Persona corriente, Personajes insólitos.
  • Trozos de vida: Consiste en reproducir, con la máxima fidelidad, situaciones de la vida real y cotidiana, en la que se usa el producto. Se introducen diálogos sobre las razones por las que se prefiere el producto y sobre su eficacia.
  • Trozos de cine: Los trozos de cine son como partes de una película larga, convertidos en spot. Pueden ser de acción, de suspense, de humor, de miedo...
  • Dibujos animados: Los spots de dibujos animados venden poco, porque el truco de notoriedad es excesivamente evidente y se une a algo que, ya pasó (el recuerdo de la infancia).
  • Superespectáculo: la grandiosidad, lo nunca visto, puede ser un destacado factor de notoriedad y de prestigio. Puede contribuir a posicionar una marca en un contexto con cierto liderazgo, o a reafirmarlo si ya lo tiene.

3. Estilos publicitarios

Los estilos publicitarios son diferentes maneras de expresar los conceptos abarcando las modas y las tendencias creativas del momento. El estilo es un valor añadido y diferencial a la idea creativa.
  • Informativo-Educativo: Es el estilo que se utiliza cuando se necesita explicar de forma sencilla, aspectos del producto como sus componentes, sus formas de uso...
  • Emoción: Se recurre a exponer o a sugerir situaciones o comportamientos afectivos, con los que el receptor tiende a identificarse o, a pulsar las cuerdas de diversas emociones, como es el deseo de una posición social, el de ofrecer una imagen agradable.
  • Regresivo: Utilizar este estilo es llevar al público objetivo a momentos felices y nostálgicos del pasado, de la infancia, de la juventud, de lugares...
  • Música: Como decía David Ogilvy: "Cuando no tenga nada que decir, cántelo"
  • Ansiedad visual: Es un paso vertiginoso de imágenes al ritmo musical, que suscita una ansiedad al seguirlas con la vista, tratando de captar su contenido.
  • Humor:  Este estilo suaviza el impacto del mensaje al crear en el público una actitud relajada y receptiva para escuchar y aceptar lo que se está diciendo. Lo mejor es integrar el humor de la calle en las historias de las ventas.
  • Fantasía: Se recurre a situaciones o a hechos fantásticos, irreales, que llamen la atención del receptor.
  • Miedo-Temor-Escándalo: El escándalo y el miedo son dos estados de ánimo frente a los que el negocio publicitario tiene una actitud respetuosa, dado su poder de influencia. Se utiliza aludiendo a situaciones catastróficas, a accidentes, a enfermedades, etc... 
  • Suspense diferido:  Este procedimiento funciona en dos tiempos: primero se lanza un mensaje intrigante, que provoque curiosidad y después se despeja la inquietud con un mensaje-respuesta solución.
  • Seriada: Cuando se mantienen los mismos personajes o situaciones, de forma que la comunicación se contempla como por capítulos.
  • Referencias racionales: Están relacionadas con aspectos económicos o de utilidad como puede ser el precio, el bajo consumo, la facilidad de uso, etc...
  • Erotismo: La carga de erotismo con que se puede construir un mensaje tiene un alto poder de convocatoria y de atracción entre determinados grupos de consumidores.
GRACIAS por tu atención,  ¿Te han inspirado todas estas ideas?

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¡Bienvenidos a la Universidad!

Ha sido un regalo participar en este proyecto de ayuda a los jóvenes adolescentes a decidir su Futuro.

Por tercer año consecutivo he participado en este bonito proyecto para despertar vocaciones e ilusiones a los estudiantes de 15/16 años.  

¿Cómo atraer la atención de los adolescentes?

Es importante trabajar la EMPATÍA para este tipo de actividades. Ponerse en lugar de tu audiencia, comprender y escuchar a tu público. La Empatía requiere de ejercitar la dedicación, observación y paciencia en el arte de entender al otro para lograr conectar con tu target.

Intento realizar una presentación graciosa con muchos GIF's animados de trozos de Series y Pelis, que intentan ser muy impactantes visualmente. Trato que destaquen mucho los recursos visuales para conseguir que los jóvenes estén todo el rato estimulados :)

En resumen estos son los 10 puntos que les facilito para trabajar sus redes sociales.

1.- Ser líder: cuida tu Estrategia
2.- Escucha, observa, Cuida tus fuentes, inspírate
3.- Content is the King, cuenta historias, sé creativo
4.- Se amigo de google , posiciónate
5.- Conoce tus Herramientas, Tunealas, cuida tu mensaje.  Apunta y luego  dispara!
6.- Networking, haz contactos, asiste a eventos
7.- Be social, interactúa, participa, comenta en tus redes sociales
8.- Always on: Conviértete en cazador de momentos 24/7
9.- Formación, cursos, másters, eventos
10.- y por último, a todo esto, el toque Final,  Pasión!!!!

Procuro hablarles en positivo y no me centro en todos los peligros que las redes sociales entrañan.

A continuación, comparto una de las presentaciones que realizo con los jóvenes.

Para la "Generación del videoclip", el material audiovisual lo absorben como "inyectado en vena", convirtiéndose en una herramienta muy didáctica para este tipo de Presentaciones. A continuación, añado los 4 vídeos comentados en la presentación.

1) Líderes by Seth Godin: Gran ejemplo de este gurú del marketing, sobre la importancia de generar movimientos. El ejemplo para ellos está muy chulo porque es fácil sentirse identificado con el protagonista del vídeo.


2) Los micromomentos by google: miramos el móvil unas 150 veces al día, partiendo de esa premisa les hago ver que el MOMENTO ha cobrado una importancia vital en nuestras vidas, por ello google gestiona nuestras necesidades del momento a través de su buscador. ¿Está tu MARCA preparada para esos MOMENTOS?.


3) Quiero ser youtuber: les muestro que están de moda los youtubers. Todos pensamos que viven del cuento, pero que en realidad hay mucho trabajo detrás. Se ciñen a un riguroso y creativo plan de contenidos.


4) Youtube y el Contenido:  sin un buen contenido no tendremos visitas, trabaja tu contenido de valor, explicando aquello que más te gusta. Hazlo interesante aportando tu propio estilo.



Creo que es importante reforzar entre los adolescentes que hay que trabajar el criterio y juicioEl hecho de que yo naciera con coches no significa que sepa conducir. Debemos enseñarles y ayudarles a darle el uso adecuado de las Herramientas. Los que ya tenemos experiencia tenemos la obligación de ayudar y apoyar a los nuevos relevos generacionales.

Por otra parte, otro de los problemas de los jóvenes es la falta de autoconocimiento. Esta conferencia trata de ser una llamada a descubrir tus áreas personales en las que eres fuerte, en las que puedes aportar algo, donde puedes marcar la diferencia. Es un ejercicio muy bonito el hacerles trabajarse su propio DAFO personal.

Terminar reafirmándome en la importancia de que las marcas entren en Snapchat. Este tipo de conferencias me sirven como focus group y puedo confirmar que el 80% de los adolescentes valencianos están usando activamente esta nueva red social. Viendo esto mi pregunta es: ¿Dónde tirarías la red para pescar? Respuesta: donde están los peces.

¡Gracias a todos los alumnos que asististeis! Ojalá haya logrado inspiraros, remover, provocar algo en vosotros.

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Muchas gracias por tu lectura, espero tus sugerencias y comentarios.

Nos vemos en el próximo Campus preuniversitario 2017 :)
Once upon time… June 2016

¿Qué es una semana en la vida de una persona?

Son 7 días y 2.180 km los que separan a Valencia de Manchester, y era allí donde el destino, google, emails, convenios y en definitiva personas hicieron posible que pasara unos días en una estancia formativa en la Universidad de Keele.

Cuando tienes un buen producto se vende solo o eso pensé yo al ver por primera vez los fabulosos entornos de los que goza esta Universidad. Keele University se encuentra en un lugar envidiable y privilegiado. Los alumnos disfrutan de un ambiente realmente destacable por sus gran cantidad de lugares verdes donde pasear, hacer deporte, conocer gente y disfrutar del contacto con la naturaleza. Si a esto se le suma gente capaz e implicada por y para el proyecto, el resultado es sobresaliente.

FIRST DAY - Erasmus+ Staff Week at Keele University Juny 2016

A continuación detallo lo que en realidad son momentos, experiencias vividas que difícilmente se resumen en días.

1) PRIMER DÍA - LUNES

Me gustó su estilo de liderazgo. El trabajo en equipos organizados con la participación activa del 
alumnado, ellos los denominan AMBASSADORS (Becarios de toda la vida). Me sorprendió ver como se confía y se les da pleno protagonismo a estos alumnos. Delegan y eso repercute en beneficio del producto final. Me gustó la gran implicación de los equipos de trabajo. Todo el servicio se volcó activamente en toda la organización participando activamente incluso fuera de horario laboral para que todo saliera bien. Cuando los detalles son infinitos comprendes porque son los mejores en satisfacción del usuario. 

El servicio de Soporte y Desarrollo del Alumno (Student Support & Development Services) apuesta activamente por las Redes Sociales. El primer día nos dieron una charlas de cómo su servicio utiliza los canales sociales para la satisfacción del usuario. Después hicimos grupos de trabajo para compartir experiencias.

TOP TIPS ON SOCIAL MEDIA:
  • Don’t be too formal, use a more relaxed, conversational approach but do let the reader know who they are talking do 
  • Keep content varied. 
  • Be proactive, respond to posts 
  • Post at peak times

2) SEGUNDO DÍA - MARTES

En este tipo de encuentros también hay tiempo para el turismo, visitamos Middleport Pottery y Trentham Garden. La vida es bella y descubriendo cosas nuevas lo es más. 

SECOND DAY - Erasmus+ Staff Week at Keele University Juny 2016

Hicimos varios grupos de trabajo para compartir experiencias. Es interesante confirmar que todos los empleados de las diferentes universidades tenemos los mismos problemas:
  • Cuts to funding 
  • Financial support 
  • Competition in students recruitment (changing capacities for academic 
  • Matching demands: Students untake – Quality of teaching 
  • Internationalisation: appealing to students across the globe 
  • Education integration: Exchange programmes- what can you offer? 
  • Responding to change. Eg: Digital Media
Destacar el poder de los estudiantes en Student Union, me impresionó ver la seguridad de los alumnos presentando su trabajo diario,  esto es un reflejo de confianza que tienen en ellos mismos.  

Ha sido un privilegio haber asistido a este encuentro, no imagino mejores anfitriones, le han puesto mucho cariño y atención a todos los detalles. Han hecho gala de estar en el TOP 10 de satisfacción del usuario, demostrándolo con nosotros tratándonos de forma excepcional. Les gusta lo que hacen y conocen a la perfección lo que pueden y deben ofrecer. Mi enhorabuena a todo el equipo de Ian Munton.

3) TERCER DÍA - MIÉRCOLES

Resumen de la reunión con el Departamento de Redes Sociales de la Keele University:
  • El uso de Instagram en Keele University es prioritario para transmitir el poder del entorno y de las instalaciones. Muchas de las fotos son de este tipo de contenido.
  • Están empezando a retransmitir en Facebook Live.
  • También realizan videos en 360º.
  • Utilizan la herramienta Sprout Social para la gestión de Redes.
  • Apuestan por Snapchat y para ello tienen la ayuda de los alumnos. Después de hablar con ellos estoy firmemente convencido de que las Universidades deben de apostar por este canal. Prometo un post sobre este tema.
Y visita a la Harper Adams University nombrada Universidad del año 2016.  Fichada para futuros convenios con nuestro grado de veterinaria. Keep in touch!

THIRD DAY - Erasmus+ Staff Week at Keele University Juny 2016

Nos llovió todos los días, al final te acostumbras a ello, igual que uno coge su cartera para salir de casa, aquí coges un paraguas porque posiblemente llueva. Gracias a este clima todo es verde y frondoso. Las vacas pastan a su placer entre la abundancia de sus prados, a veces interrumpidas por los selfies de los curiosos alumnos.

4) CUARTO DÍA  - JUEVES

Cenas para el recuerdo, brindando con vino español en el inolvidable Keele Hall. Sabores con encanto rodeados por una fabulosa biblioteca con libros, comidas aderezadas por el peso y la fuerza de la cultura de este lugar privilegiado.

Cuando hablamos de personas que dejan un rastro especial, aquellas que por su presencia, la energía que destilan sabes que son carismáticas y únicas, eso es la impresión que me dio Paula Dilziel, residential manager de la Manchester Metropolitan University.
  
FOURTH DAY - Erasmus+ Staff Week at Keele University Juny 2016

5) QUINTO DÍA - VIERNES

Cerrando con broche de oro, en este caso con cerámica de MiddlePort Pottery. Nos obsequiaron con un trozo moldeado por nosotros, al estilo DIY (Do it Yourself), que nos enviarán por servicio postal.

Una foto publicada por Fernando Leandro Baladrón (@fernandolean) el


Me llevo a casa muchos recuerdos y aprendizaje que en forma de arcilla recordaré como de lo mejor del 2016. ¡Gracias!
Y al séptimo día descansó... por eso ese último día me volví a donde el sol siempre brilla, mi tierra, pero esta vez con fuerzas renovadas e ilusión para volver a comenzar a cultivar con sabia nueva.

¿Quieres verlo y escucharlo?

Pues aquí he preparado esta colección de 25 vídeos que grabé en Youtube, pero que la verdad no hacen justicia a la experiencia de vivirlo in situ.


CONCLUSIONES


En conclusión, recomiendo este tipo de estancias ERASMUS+ STAFF TRAINING puesto que son una escuela de vida que aportan gran valor tanto personal, como cultural y profesional, dejando patente la importancia de establecer colaboraciones y el fomento del networking entre universidades. Termino agradeciendo a todas las instituciones, personas, departamentos que han hecho y hacen posible este tipo de intercambios.

Terminar citando algunas de las otras semanas Internacionales en las que he participado:
¿La Keele University? no me suena...


¿Por qué estudiar en la Keele University (Manchester)? 

  1. Es uno de los Campus más grandes de UK con más de 600 acres.
  2. Está en el TOP 10 de satisfacción de los estudiantes 
  3. Sus números la avalan, una de las Universidades con más tasa de empleabilidad, en el top de los rankings en investigación.
  4. Plan estratégico
  5. Campus al estilo Harry Potter, con gran cantidad de zonas verdes. Un espacio muy relajante y a la vez muy social por el entorno que se genera. Este concepto es difícil de encontrar en España. Es un lugar donde todo gira alrededor de la Universidad favoreciendo y realzando el entorno académico.

Keele University a ritmo de batucada. Este vídeo es un gran ejemplo de que la Universidad se preocupa por ser moderna, fresca y en contacto con el alumno. ¡Enjoy it!



¿Quieres números?

Pues esta Universidad cuenta con numerosos datos que sin duda sumarán en tu decisión.



No hay nada mejor que una buena explicación y si esta viene del Vicerrector Trevor McMillan más todavía. Una muestra más de su preocupación por el contacto directo con el estudiante.



¿Buscas estudiar en un lugar que nunca encontrarás en España?
Sin duda el mayor atractivo de Keele University es su espectacular entorno, un lugar sacado de las mejores historias de J.K Rowling... y sí!!!!! tiene campeonato de quidditch.



Consultar programa del International Staff Week

Aquí puedes leer mi experiencia en la Keele University

Estas son algunas de las otras semanas Internacionales en las que he participado:
¡Prometo manteneros informados con un post sobre mi Experiencia en la Keele University!

What Colleagues can expect



Participants engaging in this programme will engage with colleagues managing a range of student services, from Counselling to Careers and everything in between. The intention is to provide colleagues with a broad view as to how students are supported in UK Higher Education. To enable this, colleagues as well as spending time at Keele the programme will include visits to other regional Universities. Each offers something different which we feel is important in ensuring that colleagues leave with a broad understanding of how things operate across our sector.

Whilst we will give a broad overview of our services we will focus in on some specific areas, these being:
  • Induction and Transitions 
  • Peer Mentoring 
  • Residence Life 
  • Students’ Unions 
Sessions will be delivered in a range of ways in a number of settings but will also be encouraging the sharing of knowledge by all those involved, in order that colleagues do not just learn about how we do things, but indeed that we all leave at the end of the experience having gained a valuable understanding of how students are supported across those countries that are represented.

The programme will include social activities which includes a Myths and Legends tour of Keele Hall and dinner in a local village pub.

We are very pleased that you have shown interest in the Student Affairs programme that we will be Coordinating at Keele University. We think it is a great opportunity for colleagues from a range of countries to come together and learn from one another about how we all support students on our own Campuses.



We are keen that you have the opportunity to learn about how we support students at Keele, but also think it important for you experience other Universities and learn from their staff and teams as to how they manage the student experience. We have, as such arranged for you to spend a day at three other Universities, all of which are somewhat different to one another. These are:

We’ll spend each day looking at different themes relating to the student experience, explore facilities and compare to your own experiences and services - we’ll also spend time with one another in more social settings and have factored this into the programme.

Full and detailed itinerary as well as information about each of the Universities and the staff you will be meeting and the themes that will be explored.

1600 - 1900 OPTIONAL EARLY ARRIVAL Register in Chancellor’s Building Main Reception and Transfer to Holly Cross
1900-2100 OPTIONAL EVENING MEAL Sneyd Arms
2100 TRANSFER TO HOLLY CROSS

Monday 20th June 2016



0730-1100 BREAKFAST FOR DELEGATES WHO ARRIVED ON SUNDAY
(Options to be provided)
0900-1200 REMAINING DELEGATES ARRIVE AT KEELE UNIVERSITY Register in Chancellor’s Building Main Reception and Transfer to Holly Cross
1245-1300 TRANSFER TO LUNCH
1300-1500 BUFFET LUNCH AND INFORMATION MARKET PLACE (Location TBC)
1500-1700 WELCOME AND INTRODUCTORY SESSION
To include details of the week ahead, a UK HE sector overview and information about the four Universities. Followed by an interactive session relating to the use and impact of digital media and the Student Experience) and delegate expectations.
(Location (TBC)
1700-1800 CAMPUS TOUR
Led by Keele Staff and Student Ambassadors
Campus tour to end at Holly Cross
1800-1915 FREE TIME Keele University
1915-1930 TRANSFER TO KEELE HALL
Escorted by Keele Staff
Meeting point in Holly Cross Reception at 1915
1930-2200 DINNER AT KEELE HALL
Followed by Keele Historic Talk and Tour Delivered by John Easom
Sneyd Room, Keele Hall
2200-2215 TRANSFER TO HOLLY CROSS

 Tuesday 21st June 2016

0730-0900 BREAKFAST
(Options to be provided)
0900-0930 DAY BRIEFING WM0.04, Walter Moberly
Keele University
0930-1000 TRANSFER TO MIDDLEPORT POTTERY
1000-1200 MIDDLEPORT POTTERY TOUR Middleport Pottery
1200-1230 TRANSFER TO STAFFORDSHIRE UNIVERSITY
1230-1315 LUNCH Staffordshire University
1315-1500 AFTERNOON SESSION
Focus on the role of Chaplaincy and approach to Faith and Academic Guidance and Support
Staffordshire University
1500-1545 CAMPUS TOUR Staffordshire University
1545-1615 TRANSFER TO TRENTHAM GARDENS
1615-1730 TRENTHAM GARDENS SHOPPING VILLAGE
Time to shop and relax!
Trentham Gardens
1730-1900 EXPLORE TRENHAM GARDENS
(Optional Activity, £10.25)
Trentham Gardens
1900-2100 MEAL AT TRENTHAM GARDENS David’s Brasserie
2100-2130 TRANSFER TO HOLLY CROSS

Wednesday 22nd June 


0800-1000 BREAKFAST
(Options to be provided)
1000-1200 MORNING SESSION
Student Transitions and Supporting Underrepresented Students
WM0.04, Walter Moberly
Keele University
1200-1300 TRANSFER TO HARPER ADAMS UNIVERSITY
1300-1345 LUNCH Harper Adams University
1345-1600 AFTERNOON SESSION
Differences and Challenges of supporting students in a small University, Learner Support for students from vocational backgrounds and careers support for international students
Harper Adams University
1600-1645 AFTERNOON BREAK Harper Adams University
1645-1745 CAMPUS TOUR Harper Adams University
1745-1830 TRANSFER TO PUB
1830-2100 PUB MEAL (Location TBC)
2100-2130 TRANSFER TO HOLLY CROSS

Thursday 23rd June 2016


0730-0830 BREAKFAST
(Options to be provided)
0830-0900 DAY BRIEFING WM0.04, Walter Moberly
Keele University
0900-1100 TRANSFER TO MANCHESTER METROPOLITAN UNIVERSITY
1100 - 1330 MORNING SESSION
‘Residence Life – Supporting Students in University Accommodation’
Manchester Metropolitan University
1330 – 1415 LUNCH Manchester Metropolitan University
1415-1515 TOUR OF BIRLEY STUDENT ACCOMMODATION Manchester Metropolitan University
1515-1715 TRANSFER TO KEELE UNIVERSITY
1715-1930  FREE TIME Keele University
1930-2200 FAREWELL DINNER The Old Library, Keele Hall
2200-2215 TRANSFER TO HOLLY CROSS

Friday 24th June 2016


0830-0930 BREAKFAST
(Options to be provided)
0930-1100 MORNING SESSION
Reflection and Wrap Up
DH 063, Dorothy Hodgkins
Keele University
1100 DEPART

¿Cómo llamar la atención en una publicidad?
Para los amantes de la publicidad y de la utilización del lenguaje este post es para vosotros.

Recientemente ha caído a mis manos el gran libro de "La fuerza de la publicidad" de Marçal Moliné

 

En su libro "La Fuerza de la publicidad" Marçal Molinè establece de forma magistral,118 trucos para atraer la atención con la publicidad.

Este post merecerá la pena solo por el hecho de hacer ver al lector que la publicidad no es improvisación e intuición. Detrás hay una disciplina. En este post se analizan algunos de los métodos que se usan en la publicidad para conseguir que un anuncio funcione.

El arte de seducir a través de la palabra

Podemos analizar un anuncio fácilmente y tener una primera impresión acerca de su fuerza como pieza efectiva de comunicación. Para ello localizaremos el truco, es decir el programa que contenga para dirigir la actividad de pensar sobre él y llegar a la recordación del mensaje que queremos comunicar.



Es decir haremos funcionar nuestra introspección del mismo modo que los creativos lo han hecho al buscar ese esquema de procesamiento que dará utilidad, validez y soporte a sus ideas.

118 programas o figuras de la retórica clasificados en 8 grupos:

  1. Programas de descripción
  2. Programas de repetición
  3. Programas de desorden
  4. Programas de supresión
  5. Programas de sustitución
  6. Programas de comparación
  7. Programas contradictorios
  8. Programas en los que se dice lo contrario

Los programas de descripción

La descripción puede rodear la magia de un producto. Por supuesto,  no hay frialdad, sino arte y participación emotiva del creador para que le espectador del a anuncia pueda a su vez sentirse arrastrado por las sensaciones.

Dice Dámaso Alonso: "La descripción vive y se elabora en el recuerdos. como un eco. Se describe a través de las propios emociones. La descripción no es una instantánea que se copia. La primera condición del arte descriptivo es la viveza figurativa. La mejor descripción es la que produce la sensación más fuerte".
  1. Prosopografía
  2. Etopeya
  3. Retrato
  4. Pragmatofrafía
  5. Topografía
  6. Cronografía
  7. Diálogo
  8. Silogismo
  9. Definición
  10. Adjetivación
  11. El epíteto tipificador
  12. El epíteto morfológico
  13. El epíteto enfático
  14. Epítetos apositivos
  15. Epiteto creadores
  16. Epitetos frases
  17. Epífrasis
  18. La disgresión 
  19. Las partículas
  20. La exposición caotica
  21. Misión Reticencia
  22. Unir punto
  23. Importar expresiones ajenas
  24. Neologismo
  25. Arcaismo
  26. Barbarismo
  27. Lenguaje infantil
  28. Onomatopeya
  29. Cacofonía
  30. Puntuación
  31. exageración
  32. Anticipación
  33. Exclamación
  34. La deprecación
  35. La imprecación
  36. La execración
  37. Conminación
  38. Deseo behemente
  39. Preguntas
  40. Erotema
  41. La sujeción
  42. La dubitación
  43. Corregir
  44. Concialización
  45. Concesión
  46. La prataeteritio
  47. Cambio de persona
  48. La asociación
  49. Los apostrofes
  50. Las frases hechas

Los programas de repetición

Los programas de repetición contribuyen externamente a mantener en la Mente del Consumidor el mensaje durante su procesamiento. Además, y los publicitarios hemos tenidos muchas ocasiones de comprobarlo, la repetición bien manejada como programa retórico invita a lanzar conjeturas acerca de por qué  esas imágenes o sonidos están más de una vez.

Si encima, la repetición no es exacta y presenta alguna diferencia, ésa subraya o altera el significado del mensaje: "La repetición  con alguna variación  será mucho más expresiva que la repetición pura", dice Sebastià Serrano. "A menudo la diferencia es una excelente y efectiva manera de subrayar la identidad. "La identidad resalta más cuando se apoya sobre un fondo de diferencias". 
  1. La germinación
  2. Epitome
  3. Anáfora
  4. Epifora
  5. Complexion
  6. Epanalepsis
  7. Epanadiplosis
  8. Anadiplosa
  9. Concatenación
  10. Diseminación
  11. Retruecano
  12. Palindrome
  13. Estribillo
  14. Conjunciones
  15. Aliteración
  16. Rima
  17. Paranomasia
  18. Juego de palabras
  19. La derivación
  20. Redición
  21. Similicadencia
  22. El prolipote
  23. Quiasmo
  24. Sinonimia
  25. Acumulación
  26. Pleonasmo
  27. Climax
  28. Simetria

Los programas de desorden

Estos programas corresponden a figuras de retórica referidas a la presentación desordenadas de la información y, en consecuencia, dan a la mente instrucciones para que participe activamente en hallar el orden correcto. El receptor se pone a procesar impulsado por el instinto de encontrar el fruto de su esfuerzo y, con esa intensidad en el pensar, mantiene activa la descarga electroquímica de las neuronas que necesitamos para dejar instalado en las mismas un circuito con el recuerdos del mensaje del anuncio. Hay diversas variedades de desorden en la que los datos no llegan en la secuencia que le corresponde.
  1. La anástrofe
  2. Ipalague
  3. Hipérbaton 
  4. Parantésis
  5. Confusión
  6. Metagrafo
  7. Caligrama 

Los programas de supresión

Si empiezo a quitar cosas, a suprimir,  ¿estos trucos me pueden ayudar a hacer anuncios efectivos?
  1. Elipisis
  2. La precusio
  3. La alusión
  4. La paralipse
  5. La ambiguedad
  6. Equivoco

Los programas de sustitución

Los trucos de sustitución son aquellos en que parte de los datos han cambiado. Es decir que se omite algo pero no se deja abierta la solución, como en los programas que acabamos de visitar, sino que se proporciona una pista al espectador del anuncio. Es un campo frecuentísimo y brillante de la publicidad. Como lo es la vida cotidiana, en la comunicación interpersonal.
  1. Catacresis
  2. Metonimia
  3. La sineqdoque
  4. La perifrasis
  5. El eufemismo

Los programas de comparación

Al ser humano le es posible comparar lo que decimos con algo que resulta ser completamente ajeno al tema, pero que presenta una propiedad común que es precisamente la que queremos que el receptor del anuncio descubre y recuerde.
  1. Litote
  2. El simil
  3. La metáfora
  4. La sinestesia
  5. La prosopeya
  6. Dialoguismo
  7. Concretización
  8. La dinamización
  9. Polivalencia
  10. El paradigma
  11. Alegoría
  12. La parábola

Los programas contradictorios

No decir lo que se espera que se diga.
  1. Paradoja
  2. El oxímaron
  3. Histerología
  4. La antítesis

Los programas en lo que se dice lo contrario

Voy a decir todo al revés de lo que quiero que entiendas.
  1. La simulatio
  2. La dissimulatio
  3. Ironía
  4. Sarcasmo
Te recomiendo la visita de la Web oficial Libro con una información más detallada de todos los puntos aquí comentados.

¿Quieres ver los ejemplos de su libro?

A continuación comparto algunas de las capturas de los casos citados.



Entradas relacionadas con las figuras de la retórica y la publicidad

Y tú, ¿has encontrado tu recurso favorito para seducir a tu lector?

Ahora que estamos de exámenes finalizo con broche de oro con esta gran escena de Roberto Benigni sobre la Poesía.



"Vamos, no se queden ahí. Tómense su tiempo. No empiecen con poemas de amor, son los más difíciles, esperen a tener ochenta años. Escriban sobre otras cosas: el mar, el viento, un radiador. Un tranvía. No hay una cosa más poética que otra. La poesía está adentro de uno; mírate al espejo, la poesía eres tú. Adornen sus poemas. Elijan las palabras con cuidado. A veces se tarda ocho meses en encontrar una palabra. La belleza comenzó cuando la gente empezó a elegir. Enamórense. Si no aman, muere todo. Enamórense y todo cobrará vida. Despilfarren su alegría, disipen su júbilo. Callen o entristezcan con entusiasmo. Arrojen su felicidad hacia otro. Para transmitir la felicidad deben ser felices. Para transmitir el dolor deben ser felices. ¡Sean felices! No tengan miedo de sufrir, todo el mundo sufre. Si no tienen los medios, no se preocupen. Necesitan algo para escribir poesía: todo. No intenten ser modernos, es muy anticuado. Si no se les ocurre nada sentados, acostados verán el cielo... ¿qué miran? Los poetas no miran: ven. Que las palabras los obedezca, si no les obedece, no vuelvan a usarla en ocho años. Así aprenderá. Eso es belleza pura, aquellas líneas, que quiero que se queden ahí."
El mercado ha cambiado y los hábitos de los consumidores también. Llevamos tiempo observando que las compras por Internet cada vez son más frecuentes. Ya no es una novedad comentar con tus compañeros que te acaba de llegar un pedido por Internet a casa. Según un reciente estudio publicado por el IAB sobre las tiendas electrónicas en España, los usuarios españoles realizan una media de 2,4 compras por Internet al mes. 



Frente a estos datos, uno llega a la siguiente reflexión: ante este entorno donde la tarta ha cambiado, hemos pasado de no tener apenas competidores a un entorno global con multitud de adversarios con los que competir para diferenciarse.


¿Cuál es tu valor diferenciador de tu pequeño negocio frente al resto para que YO te elija a ti?

Los pequeños negocios con sus tiendas convencionales (offline) que quieran sobrevivir deberán ofrecer un valor añadido y una experiencia de usuario diferenciadora. Como empresa deberás de encontrar tu target (publico objetivo y tu nicho de negocio). Mi mejor consejo es que trates a tus clientes de forma personalizada tratando de aportar esa experiencia que será difícil de emular en Internet. Con internet los sentimientos y las personas cobran valor y el pequeño negocio ha de hacerse garante de esto, mimando a sus clientes, la atención al detalle con esmero y haciéndoles ver que el precio no lo es todo... ¿Serás capaz?

La semana pasada fui a mi tienda de toda la vida a comprarme mi colonia, soy de costumbres y me gusta ir a la misma tienda y probar nuevas fragancias. Alguna vez, me recomiendan otros productos, me aplican descuentos pero siempre me obsequian con muestras de novedades y de otras fragancias que creen que me pueden gustar. ¿Qué pasó la última vez que fui? Había una chica diferente y no me ofrecieron nada, absolutamente nada, se limitaron a darme el producto y ya está, yo al ver la situación le espeté a la dependienta: señorita sabe usted que en internet tengo este mismo producto por 10 euros menos, lo único que le pido es que me ofrezca un valor añadido que de momento no me da Internet, hasta ahora tus compañeras siempre se han preocupado por este aspecto, tratando de responderme a preguntas como: ¿Qué novedades tenemos? ¿Qué muestras te podrían gustar? ¿Qué colonias hay similares a la que me he comprado? etc...


En resumen, ¿Cuál es el 'Quid' de la cuestión?

Las tiendas especializadas (offline) deberán ofrecer asesoramiento, dar una vuelta de tuerca de más con un trato personalizado exquisito y unos servicios complementarios que justifiquen el dinero que te dejas en ellas. Por ejemplo con: una sonrisa, una conversación, un consejo, una advertencia, un regalo, un simple comentario, la forma de envolver tus paquetes, la fidelidad y la confianza de saber que tienes preparado el mejor producto, etc...

¿Es Internet la Gallina de los Huevos de Oro? 

Fruto de estas reflexiones sobre el cambio en los hábitos de compra, un amigo me presentó la página "camel camel camel", esta pagina web no es más que una DIFERENCIACIÓN POR PRECIO. Esta herramienta te permite configurar un sistema de ALERTAS por producto para monitorizar por precio en Amazon. Tu configuras tus productos estableciendo un PRECIO, cuando el sistema detecta que existe una oferta con ese precio recibes una ALERTA por mail.


¿Dónde obtiene el beneficio esta página? En los enlaces referidos. Amazon les facilita una pequeña comisión por cada compra finalizada a través de sus enlaces.

Saber aprovechar la gallina con el sentimiento de escasez e inmediatez...

En el siguiente gráfico se observa como la herramienta rastrea y analiza los precios de un producto, representando las oscilaciones de precio en una gráfica.

¿Cuáles son las mayores bajadas de precio en Amazon?

Gracias a este sistema han habido personas que han sabido ver una oportunidad de negocio y lo que hacen es que utilizan esa información para recopilarla en un blog mostrando las mejores ofertas del día añadiendo además una explicación con los beneficios y virtudes del producto.
blogdechollos.com


¿Qué hacemos si el usuario quiere verlo antes de comprarlo?

Esto mismo pensaría el primero que se le ocurrió la idea de grabar los productos al ser desembalados por primera vez. Los famosos "unboxing" que nos trasladan a la experiencia generada entorno al producto, el hecho de poder verlo por primera vez, casi sentirlo y disfrutarlo recién llegado desde su caja. Hay algo especial en ese momento en el que abres un paquete para ver cómo es eso que te has comprado y una satisfacción muy difícil de explicar cuando compruebas que es tal y como viste en la tienda online, que te gusta y que lo has elegido entre un amplio catálogo que es todo Internet.


¡Larga vida a la reinvención!

Me gustaría saber tu opinión y experiencia.
Gracias por estar y compartir :)

Del Homo Sapiens => estamos pasando al Homo Emotionalis ❤

Estamos en una revolución de las Emociones a pesar de todo lo Digital.

Recobran fuerza los valores, la creatividad, la innovación, la empatía, la confianza...

Con el Big Data y la Inteligencia artificial vamos a ver una virtualización de la Fuerza de Ventas.

La creatividad está en auge, solo aquellos que sepan reinventarse y crear nuevos enfoques sobrevivirán, es una cuestión de cambio de actitud. Cada vez serán más comunes los robots con respuestas automatizadas parametrizadas.

Gracias al Big Data las compañías han de ser capaces de desmenuzar los datos para para crear "mapas de oportunidad" de posibles puntos calientes. Con el Big Data las empresas podrán realizar un mejor análisis de su base de clientes, obtener nuevos conocimientos, y así poder crear ofertas más específicas. El Big data se ha convertido en uno de los procesos de cara al cliente más importante que se puede hacer. El análisis de datos es difícil que se equivoque frente a la intuición.

Hace poco vi este vídeo donde un robot clasificaba a la perfección piedras por tamaños. Imaginaros que esas piedras son tus intereses/cliks/likes y esa línea de piedras ya organizada son todas esas personas que se agrupan por un perfil buscado. Las maquinas no tienen competidor en todas aquellas tareas que sean repetitivas y mecánicas, no se distraen, reducen el error humano, no dudan, no se agotan...



Como Social Media me hago la siguiente pregunta: ¿Es posible que te conozca mejor un ordenador que un amigo? ¿Será un ordenador capaz de EMPATIZAR contigo? Al parecer Facebook lo hace. Un equipo de investigadores tuvo acceso a los “like” de FB de miles de usuarios a los que también pasaron un test psicológico. Además preguntaron a familiares y amigos de los sujetos. Con tan solo diez likes, FB predijo mejor la personalidad que los amigos o familiares. Solo las parejas ganaban a FB. Pero con 300 likes, FB era imbatible. Al parecer, los ordenadores pueden conocernos mejor que las personas más próximas. (Recomiendo consultar artículo de Facebook sobre su Algoritmo de Inteligencia Artificial DeepText)

¿Respondemos a patrones y parámetros predecibles?



¿Te imaginas que tu despertador supiera que has dormido mal y eligiera tu canción favorita para animarte el lunes? ¿O que tu televisor eligiera por ti esa película que justo hoy necesitas para conseguir sacarte una sonrisa? Estas premisas, que hasta ahora formaban parte del cine de ciencia ficción, desde clásicos como ‘Blade Runner’ a éxitos más actuales como ‘Her’, pueden estar más cerca de la realidad, gracias a la convergencia entre tecnologías de análisis de emociones.

¿Llegará un día que no diferenciaremos entre un humano y un robot?

Es destacable señalar que recientemente el ordenador de Google ganó al mejor jugador de Go (el "ajedrez chino"). Esto demuestra que las maquinas nos ganan terreno en la capacidad de cálculo. Hoy en día hay muchas tareas que pueden ser programadas. Los social media estamos rodeados de bots, programamos publicaciones, automatizamos tuits, generamos reglas para que cada vez que pase X se haga Y, if This then That.

SONRÍA, POR FAVOR

Las Redes Sociales, las landing Page y formularios web son los nuevos MOSTRADORES virtuales. No hay una segunda oportunidad para una segunda buena impresión,  los bots sacan su mejor sonrisa. Responden por el nombre, personalizan mensajes, agradecen la consulta, transmiten rapidez y eficacia. Consultar información SIRI (apple) y Cortana (Microsoft).




Por todo ello, debemos aportar ese VALOR HUMANO y diferenciador que nunca podrá automatizarse. LOS SENTIMIENTOS cobran valor en esta sociedad. La creatividad y la capacidad de encontrar nuevas soluciones está en nuestra mano. CORREN TIEMPOS donde todo lo humano cobra VALOR. Rompamos patrones con ideas difíciles de patronizar.

Todas aquellas preguntas predecibles y con alto nivel de repetición serán susceptibles de automatizar.
Por ejemplo, si pensamos en la clientela de Lugares como McDonalds, las conversaciones que se nos ocurren son fácilmente previsibles. Estos sistemas robotizados serán además capaces de hacernos recomedaciones en base a nuestras preferencias y gustos registrados, como hace amazon en su tienda online.

El inconveniente que surge de estos sistemas es la  falta de flexibilidad. Todos aquellos casos que se salgan de la norma deberán derivarse a otros canales. Si aumentan este tipo de casos el sistema perderá potencia y podrá dejar de tener sentido.

Los robots también lloran

¿Qué mejor manera de concluir este post que con "Blade Runner"?
No puedo resistirme a rememorar todo un clásico del cine que ya trató este tema.  Momentazo remember con esta gran escena final del Replicante Roy. 

¡Disfrútala! :)



Comparto este gran texto y reflexiones de uno de los grandes de la publicidad: Bill Bernbach
Lo mejor para inspirarse es seguir la huella de los grandes.


  1. Una gran campaña publicitaria hará que un mal producto fracase más rápidamente, puesto que más gente sabrá que se trata de un producto malo.
  2. La publicidad no crea una ventaja sobre un producto. Simplemente la transmite.
  3. La publicidad es fundamentalmente persuasión y la persuasión no es una ciencia, sino un arte.
  4. Una idea puede convertirse en polvo o en magia, dependiendo del talento con el que se frote.
  5. Olvida expresiones como 'venta dura' y 'venta blanda'. Sólo servirán para confundirte. Asegúrate simplemente de que tu publicidad está contando algo con sustancia, algo que informe y que sea útil al consumidor. Asegúrate además de contarlo como nunca antes se ha contado.
  6. Te advierto contra la creencia de que la publicidad es una ciencia.
  7. Si tu publicidad pasa inadvertida, todo lo demás es académico.
  8. En publicidad, no ser diferente es virtualmente suicida.
  9. En la comunicación, la familiaridad engendra apatía.
  10. El mero hecho que tu publicidad sea atractiva no es garantía para que la gente la mire. ¿Cuánta gente conoces que va impecablemente arreglada, pero que resulta aburrida?.
  11. No importa lo hábil que seas, no puedes inventar una ventaja sobre un producto que no existe. Y si lo haces, es sólo un truco, fracasará de todas formas.
  12. Nadie cuenta el número de anuncios que haces. La gente sólo recuerda la impresión que le causan esos anuncios.
  13. Nuestro trabajo consiste en dar vida a los datos muertos.
  14. Nuestro trabajo es vender los productos de nuestros clientes, no los nuestros. Nuestro trabajo es matar la inteligencia que nos hace brillar a nosotros en lugar de al producto.
  15. La creatividad bien practicada puede lograr que un anuncio haga el trabajo de diez.
  16. El elemento más poderoso de la publicidad es la verdad.
VIDEOS

¿Por qué Bernbach es importante?


The legacy of Bernbach